___2)
______2.1) Analise a expressividade dos recursos estilísticos associados à caracterização da personagem.
___Associados à caracterização da personagem, temos um eufemismo em “ (…) dois olhos (…), prontos sempre a humedecer-se (…)” (l.4) que demonstra a fraqueza, a mimisse de Pedrinho “Desenvolvera-se lentamente, sem curiosidades … , a flores, a livros” (l. 5/6/7) esta enumeração refere-se à melancolia de Pedrinho, que não demonstra interesse por nada deste mundo “(...) alma meio adormecida e passiva (…)” (l. 8), esta dupla adjectivação mostra como a alma de Pedrinho é morta, melancólica “Em tudo era um fraco (…)” (l. 10), o narrador volta a reforçar a ideia geral de que Pedrinho era um fraco “(…) o seu ser resolvia-se à … mudo, murcho, amarelo (…)” (l. 12/13), esta adjectivação e enumeração refere-se ao seu dia-a-dia monótono.
quarta-feira, 13 de maio de 2009
sábado, 9 de maio de 2009
Texto Contratado
___Para a excepção dos nomes, a sociedade portuguesa pouco evoluiu desde o tempo d’Os Mais, de Eça de Queirós. Continuamos a ter as mesmas personagens tipo, os corruptos, a política de verdade, as titis e a mania de importar coisas chic do estrangeiro. Temos por exemplo o très chic do Dâmaso e o Cristiano Ronaldo, o melhor do mundo.
___Apesar de o Dâmaso ser baixinho e gordinho e o Cristiano ser alto e desportista ambos gostam de ficar bem na foto. O Dâmaso vestido de xadrez porque é três chic! e o Cristiano com o seu brilhante brinco na orelha e com a sua marca por todos os cantos da casa.
___Uma das coisas em que estes seres são bastante parecidos é na sua modéstia e humildade. Dâmaso acha-se três chic e o Cristiano pensa que se a selecção nacional fosse três chic como o Dâmaso já seriamos campeões mundiais.
___Mas o que vale a estes dois senhores são as suas queridas senhoras que, lhe vão dando apoio moral. Maria Eduarda e Raquel Choen sobem o ego a Dâmaso mas fora de casa delas, enquanto para o Cristiano qualquer uma que apareça numa revista chic serve. A sorte destas senhoras é a sua riqueza bacoca. O narrador conta-nos isso na sua obra e o Cristiano saiu da província pobre e chegou a Manchester rico.
___Com isto chega-se à conclusão que Os Maias poderiam ser escritos actualmente. O país ainda se encontra très chic!
___Apesar de o Dâmaso ser baixinho e gordinho e o Cristiano ser alto e desportista ambos gostam de ficar bem na foto. O Dâmaso vestido de xadrez porque é três chic! e o Cristiano com o seu brilhante brinco na orelha e com a sua marca por todos os cantos da casa.
___Uma das coisas em que estes seres são bastante parecidos é na sua modéstia e humildade. Dâmaso acha-se três chic e o Cristiano pensa que se a selecção nacional fosse três chic como o Dâmaso já seriamos campeões mundiais.
___Mas o que vale a estes dois senhores são as suas queridas senhoras que, lhe vão dando apoio moral. Maria Eduarda e Raquel Choen sobem o ego a Dâmaso mas fora de casa delas, enquanto para o Cristiano qualquer uma que apareça numa revista chic serve. A sorte destas senhoras é a sua riqueza bacoca. O narrador conta-nos isso na sua obra e o Cristiano saiu da província pobre e chegou a Manchester rico.
___Com isto chega-se à conclusão que Os Maias poderiam ser escritos actualmente. O país ainda se encontra très chic!
Texto Livre
Segundos preciosos
___Está um dia bonito. Um dia de Primavera/Verão com o grande sol brilhante, os livres pássaros a cantar, as árvores a florirem mas desta vez sem vento. Um bom dia para sair, passear, divertir-me, estar com os amigos. Sei lá, tanta coisa para fazer com um dia assim. Qualquer coisa fora de quatro paredes geometricamente iguais com um dia destes é bom.
___Mas tenho que ficar em casa. Coisas de estudante. Tenho mil e quinhentas coisas para fazer, mas mesmo que não tivesse tinha que fica em casa na mesma.
___Porque é que tem que ser assim? Porquê é que enquanto meio mundo se diverte de qualquer maneira, eu tenho que ficar a escrever um texto dentro de casa? Podia ser na rua, num jardim, mas não, é dentro de casa. Eu até sei de quem é a culpa, mas não digo.
___Fico a olhar pela janela. Como os presos olham pelas grandes grades frias. Vêem a liberdade a centímetros de distância, mas na verdade falta muito mais que escassos centímetros. Resta-me esperar que o tempo passe e que a liberdade venha num meio de transporte qualquer. Mas falta um ano e é muito tempo. É tempo precioso para ser gasto a esperar. Mas é a única maneira que tenho de gastar esse tempo. Enquanto eu espero, outros riem, choram, saltam, correm, conhecem-se, matam-se. Enfim divertem-se!
___Já começo a ficar farto desta melancolia de vida, sem vida. É sempre tudo o mesmo. É sempre as mesmas rotinas, casa-escola, escola-casa, quarto-cozinha, cozinha-quarto, até as alegrias e tristezas, vitorias e fracassos, subidas e quedas são sempre as mesmas. Dizem que este mundo é dinâmico, que está sempre a mudar. Eu não noto. Se calhar sou de outro mundo.
___Quero uma mudança! Pode ser radical, gradual ou temporal, mas quero algo novo. Quero vida! Quero aproveitar cada segundo como se fosse o último, sem esperar, sem querer saber de regras, de moralismos, dos “parece mal”, do futuro, de planos, não quero compromissos. Já chega de pressões, prazos, datas, horas marcadas, minutos contados, segundo preciosos. Preciosos de mais para serem gastos nesta melancolia. Quero ser como a outra metade do mundo que se está a divertir agora…
___Quero jogar a vida. Não quero ficar a vê-la jogar. Quero escolher cada jogada sozinho, sem medos, receios de errar ou perder, sem dependências de outras jogadas de outras vidas. Se numa jogada ganhar sairei desta melancolia. Se perder irei levantar-me sozinho, farei dos “eu avisei-te”,"eu disse-te","eu tinha razão", uma escada para subir e tentar mais uma vez. Se morrer, pelo menos morro feliz por tentar ser livre.
domingo, 15 de março de 2009
Texto Contratado
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______Actualmente vivemos numa sociedade e modo de vida em que as crianças estão cada vez mais violentas devido à TV, vêem muitos programas violentos e imitam tudo o que vêem.
______Embora alguns pais tentam controlar o que as crianças vêem na TV elas continuam a ver muitos programas violentos, porque estão muito tempo a ver TV, a maioria das crianças chegam a casa da escola e vão logo ver TV, quando estão sozinhas em casa vêem TV. Também contribui o mau horário da programação da TV, apesar da programação infantil existir esta não é suficiente, pois continuamos a ter filmes violentos para +12 anos a passarem às 15h.
______Além disso as crianças imitam tudo o que vêem, imitam movimentos feitos nos filmes violentos, imitam os seus actores favoritos dos filmes violentos e vão experimentar essas imitações nos seus colegas e estes também iram querer-se vingar e para isso iram ver filmes violentos. Contudo os pais e a escola não sabem o que eles imitam, os pais não sabem o que eles fazem na escola e as escolas não sabem o que as crianças vêem em casa e quando se sabe o mal já esta mais que feito.
______Temos que mudar a programação da TV, o futuro das crianças passa por lá, caso contrário a sociedade futura será muito mais problemática, mais conflituosa e menos segura. “De pequenino é que se torce o pepino”.
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______Actualmente vivemos numa sociedade e modo de vida em que as crianças estão cada vez mais violentas devido à TV, vêem muitos programas violentos e imitam tudo o que vêem.
______Embora alguns pais tentam controlar o que as crianças vêem na TV elas continuam a ver muitos programas violentos, porque estão muito tempo a ver TV, a maioria das crianças chegam a casa da escola e vão logo ver TV, quando estão sozinhas em casa vêem TV. Também contribui o mau horário da programação da TV, apesar da programação infantil existir esta não é suficiente, pois continuamos a ter filmes violentos para +12 anos a passarem às 15h.
______Além disso as crianças imitam tudo o que vêem, imitam movimentos feitos nos filmes violentos, imitam os seus actores favoritos dos filmes violentos e vão experimentar essas imitações nos seus colegas e estes também iram querer-se vingar e para isso iram ver filmes violentos. Contudo os pais e a escola não sabem o que eles imitam, os pais não sabem o que eles fazem na escola e as escolas não sabem o que as crianças vêem em casa e quando se sabe o mal já esta mais que feito.
______Temos que mudar a programação da TV, o futuro das crianças passa por lá, caso contrário a sociedade futura será muito mais problemática, mais conflituosa e menos segura. “De pequenino é que se torce o pepino”.
sábado, 7 de março de 2009
Questão reformulada
______5. O tema do nacionalismo (privilegiado pelos românticos) aparece claramente no Acto I de Frei Luís de Sousa.
____________5.1) Num breve texto de 20 a 30 palavras, redija uma nota informativa que explique a relação estabelecida entre o nacionalismo e uma personagem da obra à sua escolha.
______O nacionalismo de D. Manuel reflecte-se no ódio aos “fidalgos portugueses”, que não cuidam do povo, e no acto de queimar o palácio, para não ser ocupado pelos castelhanos.
____________5.1) Num breve texto de 20 a 30 palavras, redija uma nota informativa que explique a relação estabelecida entre o nacionalismo e uma personagem da obra à sua escolha.
______O nacionalismo de D. Manuel reflecte-se no ódio aos “fidalgos portugueses”, que não cuidam do povo, e no acto de queimar o palácio, para não ser ocupado pelos castelhanos.
Eça de Quierós
Ano | Factos Biográficos | Factos Bibliográficos | Factos Históricos |
1845 | A 25 de Novembro nasce na Povoa de Varzim | ||
1848 | Em Paris, inicia-se a Revolução de 1848 | ||
1855 | É matriculado no Colégio da Lapa, no Porto | ||
1856 | Assinado o Tratado de Paris | ||
1861 | Matricula-se no primeiro ano da Faculdade de Direito de Coimbra | Início da Guerra Civil Americana | |
1864 | Conhece Teófilo Braga | Maxwell publica o trabalho Teoria Dinâmica do Campo Electromagnético | |
1865 | Representa no Teatro Académico e conhece Antero de Quental | Fim à Guerra Civil Americana | |
1866 | Forma-se em Direito e instala-se em Lisboa, inscrevendo-se como advogado no Supremo Tribunal de Justiça; Inicia a publicação de folhetins na Gazeta de Portugal num total de dez artigos que serão reunidos em Prosas Bárbaras; Envia ao Teatro D. Maria I a tradução da peça de José Bouchardy, intitulada Filidor | ||
1867 | Inicia a sua actividade como advogado; Em Julho deixa a direcção do Distrito de Évora, regressa a Lisboa | Ano de criação da Dinamite | |
1869 | Viagem pelo Egipto e Canal de Suez em companhia do conde de Resende | Abolida a escravatura em todos os domínios portugueses | |
1870 | Regresso a Lisboa; Nomeado administrador do concelho de Leiria. Em Setembro presta provas para cônsul de 1ª classe, ficando classificado em primeiro lugar. | Publicando no Diário de Notícias os relatos da viagem; Publicação O Mistério da Estrada de Sintra | Começa a Guerra Franco-prussiana |
1871 | Realizam-se as Conferências Democráticas do Casino Lisbonense e Eça profere a quarta conferência intitulada “A Nova Literatura ou o Realismo como Expressão de Arte” | ||
1872 | É nomeado cônsul de 1ª classe nas Antilhas espanholas. No final do ano será empossado no seu cargo em Havana, aí permanecendo durante dois anos | ||
1873 | Visita os Estados Unidos em missão do Ministério dos Negócios Estrangeiros | Forma-se a cidade de Budapeste na Hungria | |
1874 | É transferido para Newcastle | Publicação do conto Singularidades de Uma Rapariga Loura | |
1875 | Publicação O Crime do Padre Amaro; Conclusão de O Primo Basílio em Newcastle. | O Reino Unido adquire o controlo do Canal do Suez | |
1876 | Publicação A Actualidade das Cartas de Inglaterra | O escocês Alexander Graham Bell inventou o Telefone | |
1878 | Contactos com o editor Chardron apresentando o projecto das Cenas da Vida Portuguesa, a ser desenvolvido em 12 volumes Transferência para o consulado de Bristol; Inicia a sua colaboração com um jornal do Rio de Janeiro, a Gazeta de Notícias, que só terminará em 1897 | Publicação de O Primo Basílio (1.' e 2.' ed.); Escreve O Conde de Abranhos | A Bulgária declara a independência; O tratado de Berlim torna a Sérvia totalmente independente; Os ingleses invadem o Afeganistão |
1880 | Segunda edição em livro de O Crime do Padre Amaro. Publicação O Mandarim; Publicação dos contos Um Poeta Lírico e No Moinho | Thomas Edison inventou a Lâmpada incandescente | |
1883 | Data provável do manuscrito de Alves & C; É eleito sócio correspondente da Academia Real das Ciências | Segunda edição em livro de Refaz O Mistério da Estrada de Sintra | Gigantesca erupção na Ilha de Krakatoa, Indonésia |
1884 | Publicação da tradução francesa de O Mandarim, com um prefácio de Eça, escrito em francês. Segunda edição de O Mistério da Estrada de Sintra | ||
1886 | Casamento com Emília de Castro Pamplona (Resende), no oratório particular da Quinta de Santo Ovídio no Porto | ||
1887 | Concorre com A Relíquia ao Prémio D. Luís da Academia Real das Ciências | Publicação de A Relíquia | Heinrich Hertz descobre as "Ondas Hertzianas" Émile Berliner patenteia o Gramofone |
1888 | Nomeação como cônsul em Paris ; Forma-se em Lisboa o grupo "d'Os Vencidos da Vida" | Publicação de Os Maias Publicação de algumas Cartas de Fradique Mendes. | Fundação da IBM |
1889 | Assiste ao primeiro jantar dos "Vencidos da Vida" | Prefacia as Aguarelas de João Dinis | Inauguração da Torre Eiffel em Paris |
1890 | Publicação do 1º volume de Uma Campanha Alegre | ||
1891 | Traduz As Minas de Salomão, de Henry Rider Haggard | Thomas Edison patenteia o rádio. Primeira projecção pública de um precursor do cinema inventado por Thomas Edison. Revolta republicana no Porto, primeira tentativa de derrube da monarquia portuguesa. | |
1892 | Publicação do conto Civilização, na Gazeta de Notícias, do Rio de Janeiro | ||
1893 | Publica na Gazeta de Notícias do Rio de Janeiro A Aia | A Nova Zelândia torna-se o primeiro país do mundo a conceder o direito de voto a mulheres | |
1894 | Escreve A Ilustre Casa de Ramires; Publicação de As histórias: o tesouro e As histórias: frei Genebro | Em Londres, é inaugurada a Tower Bridge | |
1895 | Organiza, em colaboração com José Sarmento e Henrique Marques, o Almanaque Enciclopédico para 1896; Publicação de O Defunto | ||
1896 | Organiza, com os mesmos colaboradores, o Almanaque Enciclopédico para 1897 | Antoine Henri Becquerel descobre a radioactividade dos sais de urânio | |
1897 | Começa a publicação em Paris da Revista Moderna. Nos dois primeiros números publica os contos A perfeição e José Matias. A Ilustre casa de Ramires começa a ser publicada nessa revista | A Espanha concede autonomia política e administrativa a Porto Rico. | |
1898 | Publicação O Suave Milagre | A Espanha concede autonomia política e administrativa a Porto Rico. | |
1900 | Morte após prolongada doença a 16 de Agosto, em Neully | Publicação pós-morte de A Correspondência de Fradique Mendes e A Ilustre Casa de Ramires |
Fontes:
http://rakumisblog.blogs.sapo.pt/3010.html
http://www.vidaslusofonas.pt/eca_de_queiros.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/E%C3%A7a_de_Queiroz
Texto Livre
Está sol lá fora
______Tenho que fazer um texto. Um, não mais. Não tem que ser muito grande. Uma página bem escrita basta.
______Não tenho ideias. Está sol lá fora, com um pouco de vento e eu dentro de casa a tentar escrever um texto.
______Oiço os pássaros, parecem felizes. Não são eles que têm que escrever um texto. Estão livres, livres de trabalhos, de regras, de stress, de ordem e desordem, de invejas. Só se preocupam em voar, para longe, sem contar com o amanhã.
______O Sol está do lado deles. Brilha com força, parece que se está a rir de mim por ter que ficar aqui dentro. Brilha com tanta força que tudo à volta também brilha. Vejo o reflexo da luz na água da minha fonte, onde estão os meus peixes. Estão gordos! Também só comem, não têm que fazer mais nada. Não lhes interessa ir para a universidade ou ter um emprego e muito menos em ter positiva no final do período. Vejo-os a virem para a superfície. Vêm juntos, como uma família. Agora pararam. Estão a aproveitar o brilhante sol, sem preocupações. Sorte a deles! Abro a janela e espreito. As suas cores vivas e brilhantes mostram que estão contentes ou pelo menos bem de saúde. Foram-se embora, acho que me viram. Se calhar tiveram pena de mim e voltaram para os seus esconderijos. Espero que tenha sido isso.
Mas que mal fiz eu? Tenho-me portado assim tão mal?
Acho que só o vento está do meu lado. Teima em tentar estragar o brilho das ervas rasteiras, das plantas do jardim e dos grandes pinheiros. Preocupa-se em fazer alguma coisa. Começo a gostar dele. Mas penso que se estivesse lá fora não iria gostar tanto dele como gosto agora. Mas não importa. Agora estou cá dentro, a tentar escrever um texto.
______Oiço uns risos e uns passos apressados, vêm da estrada. Olho, é um grupo de crianças a divertirem-se. A aproveitar o cantar dos pássaros e o brilhante sol. O vento não lhes estraga a brincadeira. São novos, inocentes não sabem o que lhes espera. Também era feliz quando era assim. Brincadeiras atrás de brincadeiras, asneiras, inocentes pontapés na gramática. O 1º Ciclo era o paraíso.
______Lá fora o vento parou. Mas o sol ainda continua a brilhar. Olho para estes rabiscos, já tenho um texto! Largo o papel e a caneta e vou lá para fora, sem preocupações, sem pensar que amanha terei mais um trabalho, por momentos sou livre…
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